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成都「卓巧」装修早教中心理论

1709 2019-09-18T14:58:42 3

设计师: 唐小斌
作品类别：公共建筑
成都「卓巧」装修早教中心理论说明：

　　一、整体风格　　简洁，明快，活泼，温馨，具有现代感，富有童趣。根据不同年龄段的幼儿进行区别化设计。　　二、柱体　　中心内和教室内的所有柱体要有软包，软包的色彩要与墙体协调。　　三、地面　　中心及教室内地面要求统一铺地胶，采用无菌材质(参考手术室地面材质)，地胶厚度稍厚一些。

　　四、屋顶　　顶面装修造型丰富，可根据具体课程预留相应的配套道具。　　五、灯光　　比较明亮、温暖，顶面灯光配给，需根据儿童的接受光照度计算. 　　六、玻璃背景窗　　教室与走廊连接的墙壁，设计成玻璃背景窗，类似商场橱窗，窗户内可增加趣味内容. 　　七、可视窗　　要留出可供家长看到孩子在教室内上课情况的可视窗，以便家长随时了解孩子的情况及教学情况。

　八、接待区　　接待区分为家长等待区、儿童游乐区、儿童阅读区三个功能区域。家长等待区，要有沙发，或者桌椅，供家长休息或者陪孩子玩，桌子上可摆放一些桌面玩具，如：拼图、抓手玩具、串珠玩具等。儿童游乐区，将会摆放一些大型玩具，如：滑梯、淘气堡、大型积木、海洋球等。儿童阅读区，需要有小孩子的书架，书架可做造型，也可设计的简洁大方，但是书的摆放要尽量靠下，供小朋友自主选取。同时需要有孩子用的桌椅或者地毯、靠垫，供孩子阅读使用。